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dc.contributorTouré, Moustapha
dc.contributorAlbachar, Hamidou
dc.creatorDembele, Arouna
dc.date.accessioned2019-08-20T16:33:52Z
dc.date.accessioned2019-10-04T00:07:49Z
dc.date.available2019-08-20T16:33:52Z
dc.date.available2019-10-04T00:07:49Z
dc.date.created2019-08-20T16:33:52Z
dc.date.issued2018
dc.identifier18M77
dc.identifierhttps://www.bibliosante.ml/handle/123456789/2040
dc.identifier.urihttps://library.adhl.africa/handle/123456789/9996
dc.description.abstractnous avons réalisé une étude transversale à visée évaluative et descriptive sur les connaissances, attitudes et pratiques de la contraception chez l‟adolescente en milieu scolaire dans 2 établissements secondaires de la commune v du district de Bamako « le lycée Kankou Moussa et le lycée CASTORS » : Dans notre étude nous avons constaté que la majorité des adolescentes connaissaient la contraception 87 p.100 et peu d‟entre elles utilisaient une méthode contraceptive seulement 29 p.100 et la plupart était sexuellement active. L‟utilisation de la contraception en milieu scolaire est influencée par la pesanteur socioculturelle et religieuse et l‟ignorance (le manque d‟éducation sexuelle) et la solution face à ce problème par l‟introduction de l‟éducation sexuelle dans les programmes scolaires et la création de nombreux centres d‟appuis et d‟écoutes pour les jeunes pour une meilleure compréhension des problèmes et les besoins de cette couche de la société assez vulnérable.
dc.languagefre
dc.publisherUniversité des Sciences, des Techniques et des Technologies de Bamako
dc.subjectContraceptionConnaissancesattitudes et pratiquesAdolescentEtablissements scolaires
dc.titleConnaissances, attitudes et pratiques des adolescentes relatives à la contraception en milieu scolaire dans la commune v du district de Bamako
dc.typeThese


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