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dc.contributorAg Mohamed, Alhousseini
dc.creatorElansari, Mohamed Saydi
dc.date.accessioned2019-04-12T09:45:02Z
dc.date.accessioned2019-10-04T00:04:23Z
dc.date.available2019-04-12T09:45:02Z
dc.date.available2019-10-04T00:04:23Z
dc.date.created2019-04-12T09:45:02Z
dc.date.issued2013
dc.identifier13M78
dc.identifierhttps://www.bibliosante.ml/handle/123456789/1808
dc.identifier.urihttps://library.adhl.africa/handle/123456789/8977
dc.description.abstractIl s'agit d'une étude transversale consistant à Contribuer à une meilleure connaissance de la médecine scolaire dans le cercle de Niafunké à partir des rapports d'activités des missions de compagnonnage de 2000 à 2010 de l'ONG SMARA, l'objectif est d'évaluer son impact sur la santé en milieu scolaire dans les aires de santé des communes de Léré, Dianké et Soumpi qui ont pu visiter pratiquement et traiter 20000 élèves dans plusieurs aires couvertes du cercle de Niafunké avec en plus la production de document iconographique de médecine scolaire et de dermatologie pratique pour la prise en charge des affections rencontrés. Nos résultats suggèrent la continuité des missions de médecine scolaire.
dc.languagefre
dc.publisherUniversité des Sciences, des Techniques et des Technologies de Bamako
dc.subjectServices de santé scolaire
dc.subjectMédecine scolaire
dc.subjectNiafunké, Cercle
dc.titleContribution à une meilleure connaissance de la médecine scolaire dans le cercle de Niafunké à partir des rapports d'activités des missions de compagnonnage de 2000 à 2010 de l'ONG SMARA.
dc.typeThese


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